Klasszikus kondicionálás vs operátor kondicionálás

Szerző: Laura McKinney
A Teremtés Dátuma: 8 Április 2021
Frissítés Dátuma: 10 Lehet 2024
Anonim
Klasszikus kondicionálás vs operátor kondicionálás - Más
Klasszikus kondicionálás vs operátor kondicionálás - Más

Tartalom

Először is tudnunk kell, hogy mi a kondicionálás. A kondicionálás egy olyan típusú tanulás, amely összekapcsolódik az emberi viselkedés és reakció stimulusaival. A klasszikus kondicionálás és az operatív kondicionálás közötti különbség az, hogy a klasszikus kondicionálás során a tanulás olyan akaratlan válaszra utal, amely a válasz elõtt, és adott esetben Az operatív kondicionálás szempontjából a tanulás a viselkedésben bekövetkező változásokra utal, amelyek a válasz után bekövetkező tapasztalatok eredményeként alakulnak ki. A klasszikus kondicionálás a kénytelen és automatikus viselkedésre összpontosít. A működő kondicionálás az önkéntes viselkedés erősítésére vagy gyengítésére összpontosít. Mindkettőnek vannak némi különbsége, de a kondicionáláshoz és annak fajtájához tartozik.


Tartalom: Különbség a klasszikus kondicionálás és az operatív kondicionálás között

  • Összehasonlító táblázat
  • Mi a klasszikus kondicionálás?
    • Feltétel nélküli stimulus
    • Feltételes inger
  • Mi az operátor kondicionálás?
  • Főbb különbségek
  • Összehasonlító videó
  • Következtetés

Összehasonlító táblázat

bázisKlasszikus kondicionálásÜzemeltető kondicionálása
MeghatározásA klasszikus kondicionálásban a tanulás az akaratlan viselkedésre utal, amely a válasz előtt jelentkezik.Az operatív kondicionálás során a tanulás olyan változásokra utal, amelyek a válasz után következnek be.
Leírta:Először Ivan Pavlov, egy orosz fiziológus írta le.Először B. F. Skinner, egy amerikai pszichológus írta le.
FókuszA klasszikus kondicionálás A kénytelen, automatikus viselkedésre összpontosít.Az operatív kondicionálás az önkéntes viselkedés erősítésére vagy gyengítésére összpontosít.
BekapcsolódikEz magában foglalja a semleges jel elhelyezését a reflex előttEz magában foglalja megerősítés vagy büntetés alkalmazását egy magatartás után
IngerA kondicionált és a feltétel nélküli inger jól definiálható.A kondicionált inger nincs meghatározva.

Mi a klasszikus kondicionálás?

A klasszikus kondicionálás egy folyamat, amely magában foglalja a kapcsolat létrejöttét a természetesen létező inger és a korábban semleges között. A klasszikus kondicionálás sokkal több, mint egy egyszerű kifejezés, amelyet a tanulási módszer leírására használnak. Ez a tanulási technika, amelyben a kísérleti megtanulja a két inger, amely egy feltételes inger és a feltétel nélküli inger közötti kapcsolatot.


Feltétel nélküli stimulus

Az ingert, amely a szervezet természetes reakcióját idézi elő, feltétel nélküli stimulusnak nevezzük

Például
Képzelj el egy kutyát, aki nyállal jár, amikor élelmet lát. Az állat ezt automatikusan megteszi. Nem kell kiképeznie ahhoz, hogy ezt a viselkedést végre tudja hajtani. Ez természetesen csak akkor fordul elő, amit feltétel nélküli ingernek hívnak.

Feltételes inger

Az ingert, amely valamelyikre reagál, feltételes ingernek hívjuk.

Például
Ha minden egyes alkalommal elkezdene csengetni, amikor a kutyát ételhez adta, akkor társulás jön létre az étel és a harang között. Végül önmagában a harangot kondicionált ingernek hívják.


Mi az operátor kondicionálás?

Az üzemeltető kondicionálása arra koncentrál, hogy megerősítést vagy büntetést alkalmazzon a viselkedés fokozására vagy csökkentésére. Ezen a folyamaton keresztül asszociáció jön létre a viselkedés és a viselkedés következményei között. Amellett, hogy az embereket és az állatokat új magatartásba való felkészítésére használják, az operatív kondicionálás felhasználható arra is, hogy segítse az embereket a nemkívánatos dolgok megszüntetésében. A jutalmak és büntetések rendszerének segítségével az emberek megtanulhatják legyőzni a rossz szokásokat, amelyek kedvezőtlenül befolyásolhatják egészségüket, például a dohányzás vagy a túlzott étkezés. Sőt, az operáns kondicionálás fontos szerepet játszik abban is, hogy a viselkedést milyen gyorsan megtanulják, és milyen erős lesz a válasz.

Főbb különbségek

A klasszikus és az operatív feltételes különbségek emlékezetének legegyszerűbb módja az, ha a viselkedés önkéntes és akaratlan.

  1. A klasszikus kondicionálás egy tanulási folyamat, amelyet először az orosz fiziológus, Ivan Pavlov fedez fel az 1900-as évek elején. Másrészt az operatív anyag kondicionálja a kifejezést, amelyet az amerikai fiziológus B. F. Skinner 1938-ban alkotott.
  2. A klasszikus kondicionálás egy olyan típusú tanulás, amely általánosítja a két inger közötti asszociációt, azaz az egyik jelzi a másik előfordulását. Ezzel szemben az Operant Conditioning kijelenti, hogy az élő szervezetek megtanulják, hogy hogyan viselkedjenek meghatározott módon, a múltbeli viselkedésüket követő következmények miatt.
  3. A klasszikus kondicionálás során az a kondicionáló folyamat, amelyben a kísérlet végzője megtanul két ingert összekapcsolni, az előtte megjelenő akaratlan válaszok alapján. Ezzel szemben az operatív kondicionálás során a szervezet viselkedése az utólag felmerülő következmények szerint módosul.
  4. A klasszikus kondicionálás az akaratlan vagy reflexív viselkedésen alapul, lényegében a szervezet élettani és érzelmi reakcióiban, mint például a gondolat és az érzések. Másrészt a működő kondicionálás az önkéntes viselkedésen, azaz a szervezet aktív reakcióin alapszik.
  5. A klasszikus kondicionálás, a szervezet válaszai, az inger ellenőrzése alatt áll, míg az operatív kondicionálás során a válaszokat a szervezet szabályozza.
  6. A klasszikus kondicionálás meghatározza a kondicionált és feltétel nélküli ingert, de az operatív kondicionálás nem határozza meg a kondicionált stimulust, azaz csak általánosítható.
  7. A feltétel nélküli inger előfordulásakor a kísérlet irányítja, így a szervezet passzív szerepet játszik. Ezzel szemben a megerősítőszer előfordulása a szervezet ellenőrzése alatt áll, így a szervezet aktívan működik.

Következtetés

Összegezve: a klasszikus kondicionálás és az operatív kondicionálás egyaránt fontos tanulási koncepciók, amelyek a viselkedési pszichológiából származnak. Noha a kétféle kondicionálásnak van némi hasonlósága, fontos megérteni néhány kulcsfontosságú különbséget annak érdekében, hogy a legmegfelelőbben meghatározzuk, melyik megközelítés a legjobb a bizonyos tanulási helyzetekben.