Tartalom

• Tartalom: Különbség a tanterv és a tanterv között
• Összehasonlító táblázat
• Mi az a tematika?
• Mi a tanterv?
• Főbb különbségek

A tanterv a tantárgyakként és az ahhoz kapcsolódó anyagként válik ismertté, miközben egy tanfolyamot tanítanak egész évben vagy félévben. A tantervet olyan tantárgyakként definiálják, amelyek egy iskolában vagy egyetemen tanított kurzusból állnak, és kizárólagosvá válnak arra a helyre, amely másokon megváltozhat.

Tartalom: Különbség a tanterv és a tanterv között

• Összehasonlító táblázat
• Mi az a tematika?
• Mi a tanterv?
• Főbb különbségek
• Videó magyarázat

Összehasonlító táblázat

bázis	Tanterv	Tanterv
Meghatározás	A tantárgyak és az anyag egy tanfolyam egy év vagy félév során történő tanítása során.	Azok a tantárgyak, amelyek egy iskolában vagy egyetemen tanított kurzusból állnak, és exkluzívvá váltak arra a helyre, amely másokon megváltozhat.
Természet	A modulon belül tanított témák leírása.	A fokozaton belül tanított tantárgyak részletes ismertetése.
fontosság	Minden tanárnak különböző tantervei lehetnek egy tanfolyamra.	Az összes tanárnak ugyanaz a tanterve van az intézetben.
Haszon	Segít a hallgatóknak a témák leírásában.	Segít az intézeteknek a szabványok fenntartásában.

Mi az a tematika?

A tanterv a tantárgyakként és az ahhoz kapcsolódó anyagként válik ismertté, miközben egy tanfolyamot tanítanak egész évben vagy félévben. A tanterv a Tanszék, amelynek közreműködésével jár, és az Ön aluljáró tanulmányai között létrejött megállapodás. A tanszék oktatási modult tervez, és képzett oktatók kerülnek beszerzésre annak bizonyítására, hogy az oktatási programok az adott anyaggal kapcsolatos legjobb megítélésüket alkalmazzák az egyes tanfolyamokba történő beépítéshez és az egyes kurzusok legjobb oktató módszereinek felhasználásához. Minden tantárgy tanfolyamot állít az oktató és az ő alsóbb tanulmányai között a tantárgy tartalma, szükségességei, az osztályrendezés, beleértve az áttekintést, és a tantárgy naplójában. Minden oktató értékeli az oktatott rugalmasságot az általuk tanított kurzusok körvonalain.

Az oktatási lehetőség igénybevétele egyéni jogok és kiegészítő kötelezettségek. Kiváltsága, hogy leírja és bemutassa az osztályokat, ahogyan azt megfelelőnek látja, valamint a tanfolyamok megtervezésének és oktatásának kötelezettsége, amint azt a címeik és a listáik ábrázolása, valamint a legfrissebb információk és a legmegfelelőbb oktatási gyakorlatok jelentik, amelyek a területükhöz vagy tanításukhoz kapcsolódnak. A lehetőségei szerint a tanfolyamokat oly módon kell felvázolnia, amelyek érzékenyek az alsó tanulmányi képességekre, az előző tanulásra és a tervezésre. A tantervet egy vizsgabizottság állíthatja össze, vagy a tanár elrendezheti, aki kezeli vagy ellenőrzi a kurzus minőségét. Lehet, hogy papírkeretben vagy az interneten adják meg. A tanterv hét elsődleges szegmensét tartalmazza: oktatói adatok, általános osztályadatok, tantárgy céljai, tantárgyak elrendezése, osztályozás és értékelés, tanulási eszközök és a kurzusnaptár.

Mi a tanterv?

A tantervet olyan tantárgyakként definiálják, amelyek egy iskolában vagy egyetemen tanított kurzusból állnak, és kizárólagosvá válnak arra a helyre, amely másokon megváltozhat. Az oktató eljárás során bekövetkező alulértékeléses találkozók összessége. A kifejezés az iránymutatás rendszeres utódjára utal. Vagy az alsó tanulmány találkozásának szempontjából, az oktató vagy az iskola oktatási célkitűzéseiig.

A Reys, Reys, Lapan, Holliday és Wasman egy közelmúltbeli jelentésében az oktatási programokra utaltak, mint a tanulási célok elrendezésére, az értékelések keresztezésével magyarázva, hogy a tervezett aritmetikai anyag- és folyamatcélok az adott fókuszban a K – 12 iskolán keresztül egész időben átvilágítottak. program. Az oktatási programok számos olyan szintet foglalnak magukban, amelyekre akkor utal, amikor egy egységet felépítenek, és gondolkodnak a leginkább megalapozott alsóbb tanulmányokra, és azon túlmenően, amelyek a legjobban harcolnak. Az oktatási programokat rejtett minden kérdést különféle emberek vagy összejövetelek kapnak és megkülönböztetett módon fognak megválaszolni. Az oktatási modulok megszilárdíthatják az alsó tanulmányok rendezett együttműködését az oktató anyaggal, anyagokkal, eszközökkel és eljárásokkal az oktató célok elérésének értékeléséhez.

Az oktatási modul néhány osztály részét képezi, az egyértelmű, érthető, beleértve a burkolt, elutasított és a kiegészítő tantervet. Mivel az oktatási programot érdeklődés irányítja, elindíthatja az oktatási modulról szóló érvelését azáltal, hogy részletezi három-öt ellenőrző kérdést, amelyek úgy érzik, hogy a legfontosabb kérdése, hogy miért érdemes megtanulnia az aluljáró tanulmányait. Ha a vizsgálatok mindegyikére kiterjed a koncentráció, elmozdulhat az értelmesebb és racionálisabb oktatási programok felé.

Főbb különbségek

1. A tanterv a tantárgyakként és az ahhoz kapcsolódó anyagként válik ismertté, miközben egy tanfolyamot tanítanak egész évben vagy félévben. Másrészt a tantervet olyan tantárgyakként definiálják, amelyek egy iskolában vagy egyetemen tanított kurzusból állnak, és exkluzívvé váltak azon a helyen, amely másokon megváltozhat.
2. A tanterv magyarázattal rendelkezik egy oldalra, amely tartalmazza az összes fő modult és azokat a témákat, amelyeket a hallgatók az oktatási év folyamán lefedhetnek. Másrészt a tanterv az intézmény által a hallgatók számára könyvek és egyéb források által tanított általános tartalommá válik.
3. A tanterv mondat-példája így szól; „Olyan oktatást kapnak, mint amelyet a fiúk számára kínáltak, az öt vagy hat éves tanterv bizonyos módosításaival.” Másrészt a tanterv mondatának példája a következő; A Szeplőtelen Fogantatás meghatározása (1854) és a tematika kihirdetése (1864) ujjbegyek voltak, amelyek utat mutattak az 1870-es Tanácshoz. ”
4. A tematikának általában a tantárgyon és a hallgatón belüli normái vannak, másrészt a tanterv az egész kurzusra eloszlik, különféle tárgyakat is magában foglalva.
5. A tanterv változhat azon tanárok számára, akik megkülönböztetett módon akarnak tanítani, de a tanterv mindenki számára változatlan marad.